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警惕:英语的危害

发布时间:2012-10-26编辑:野生灵芝网来源:
关键字词:英语,教育,文化,英文,健康,疾病

    一段时间以来,由于关注传统文化,关注中医,也同女儿(3岁不到)一同学习国学启蒙<<三字经>><<弟子规>><<千字文>><<百家姓>>,才反思,感悟到几个问题的重要性:

    一 , 健康-- 疾病--- 中医--- 教育

    关注医学,关注中医,关注健康,疾病方面,最后发现能解决这些个问题的最终根本是:教育!病的根源是什么?病因心生,或许有些人不一定会完全认可这个观点,但至少很多或绝大部分的疾病,特别是重病,寻根究底,(病不是一天就能得的,寻根要从小时候就开始)皆与人的心性相关!

    "性"是疾病的根源之一,习性来说,比如抽烟喝酒吸毒...这些习性由来已久;比如暴躁,怨恨等等情志的积累最终造就了一个人的性格.这些"性"的根源需要我们从小就去寻找!而能影响改变这些"性"的最佳最稳定的办法是什么?是教育:从小就有好的家教,好的老师教育,好的上级领导教导才能从根上影响改变一个人的命运,也包括疾病,健康!有了这些善知识的教育引导,才能根本上引导人们养成好的习性,好的礼仪;才不会有诸如抽烟喝酒吸毒,暴躁怨恨等等各种不良习性,性格的养成,也才会不至于后期有各种疾病的形成.....试想想一个人如果随便一点事情就能上火动怒的人,他的血压会是稳定的吗?长久往之,心血方面不得疾病才怪呢!反之一个知书达礼,懂得礼让的人会随便就上火动怒吗?

    平时的经常体检,有病了找医院找医生等这个阶段其实已经晚了,长大了形成了劣根性,病已经是后续的深入发展了,此时求病看医其实不过是亡羊补牢罢了.而从小就受好的教育的熏陶就是未雨绸缪,才是从根上杜绝!

    曾经也想过要去找名医,考医学院等等学习中医.....而通过一段时间的关注,才发现走学院派的学中医并不一定能马上就胜任中医职业的,因为中医学院<<黄帝内经>>也只是选学的内容,并不是必考的内容.....无语.而拜名医之路,也未必是能胜任中医职业的,即便有名师相授,即便自己努力刻苦,也非得上10年功夫才能说算是中医入门吧,因为仅是尝百草,识中药也得个几年功夫下来才有可能熟悉的,更不要说其它的.....

    但当我感悟到"教育"即是解决健康,疾病的根本时,其实与中医行业说的"上医医心"是殊途同归的!而并非是一定要熟偿百草,开方子才能算是中医人!

    因此,要彻底解决人们的健康,疾病问题,是需要我们从根上(很小时,小到从娘胎开始,小到还没有怀胎之前)就接受圣贤教育,接受中华礼仪,中华文化的熏陶......否则,再多的医生,再多的医院,再多的中医人也不能解决目前社会疾病,健康,医疗的大问题!

    ( 这其中涉及了很多方面与内含需要我们深入学习了解"道德医学",'性理疗病"等内容,对于对此论点有疑问的人建议深入的了解一番,想当初我也是认为疾病就是医院,医生的事,从没有意识到原来疾病是教育上的事)


    而当我了解到<<黄帝内经>>不是中医学院中医专业的必考内容,英语却是他们必考的课程时,我更无语了,进一步了解,才发现英语的强制普及推广是一个非常严重,危害性极重的问题,值得国人警惕呀!........
     

    二,英语的危害

    http://ezheng.people.com.cn/proposalPostDetail.do?id=555818  我们先来看看以上内容,转贴点内容:

    编号:建议24489号
    建议主题:取消中医学专业的英语课程及考试
    建议类别:科教类
    建议人: 化合态的硅 政治面貌:共青团员
    提交时间:2012-08-05 00:07:55
    内容: 我是一名即将开始学习中医的学生。由于热爱祖国医学,希望服务社会,我报考了中医专业并被录取。但我发现:学中医学专业也要学英语。而且过不了四级,就得不到学士学位。
    考研也要考英语。我建议取消中医学专业的英语课程和考试。有以下原因。
    原因一。英语对中医学专业的学生来说意义不大。中医学专业不像别的专业。有些专业可能要和外国人打交道,还有可能与外国人有学术交流。甚至需要阅读国外学者的论著。所以他们要学英语。而中医不同,中医专业不需向外国学习。所以中医学专业的学生学英语的意义不大。
    原因二。学英语会分散我们学生的精力。我们都知道中医博大精深。有相当多的内容。古时候的大夫,从四五岁开始记药材,背汤头也。人家学十几年,我们只学五年!我们有相当多内容要记,要背。仅仅五年我们有多少症状要背,有多少药材要背,有多少药方要背,有多少经络要背,有多少穴位要背,有多少病例要背。。。。。。可是还有好多单词要背!我表示压力很大。我们的精力都是有限的。相对于英语来说我觉得中医知识更重要。如果我们可以不学英语,不考英语,我们就会有更多的时间和精力来学习我们的专业知识。从而把中医学精,更好地为人民服务。
    原因三。考英语会影响中医的发展。由于过不了四级,就得不到学士学位,考中医学专业的研究生也要考英语 。会有大批学生应为英语考得差而失去深造机会而不是应为专业知识差,英语成了中医学专业学生的绊脚石。在此种选拔体制下,就是华佗也考不上中医学的研究生,连学士学位也拿不上。就应为你英语不行。这显然是不合理的。所以我们应该改革选拔体制。比如可以考虑把英语改成医古文。
    综上所述,英语严重阻碍了我国中医药事业的发展。建议取消中医学专业的所有英语课程及所有考试。这样有利于中医药事业的发展,有利于中医药人才的培养。有利于我们更好地服务社会.
    如果宋祖英不学英语,少了一个羁绊,专业演唱发挥得更好,老外反而听懂了; 如果宋学英语越多,那未在英语的羁绊下,专业演唱发挥不好,老外反而欣赏不了。


    象音乐、艺术一样,专业语言在全世界本行业内是相通的 ,它比英语更重要。
    国家相关部门应该给予高度重视,中医是纯中国的,无需英语护航。
     

    首先:不是说英语不可以学,可以学,但有必要一刀切式的让小学生就开始全部都必须得学吗?有必要让中医专业也必考英语吗?
    中医是中国的中医,不是国外的中医,这个大家都是很清楚的!连<<黄帝内经>>不是必考的内容,却让英语成为中医的必考?这是什么情况?

    想想日本侵略中国东北,让中国人只学日文,为的是什么?为的是奴化,同化中华民众!

    想想清朝入关灭了明朝,中国灭亡了吗? 国可以灭,但文化不能丢呀!结果清朝还是中华民族,还是汉文化天下,还是汉朝....

    想想四大文明古国,中国为什么还存在?因为有汉文化,有中华汉文化,有中华文字....

    国可灭,文化不能灭呀,只要文化不灭,这个国家是不能根本上灭亡的....

    如今小孩子,小学生开始就一刀切的学英语,考个中医也要考英语,怎么了?

    知道教育的本质是什么吗?知道"教"这个字是怎么写的吗? 孝 + 文 :孝之文也 才是教呀!教育已经迷失了,传统的汉学启蒙内容全部都被教育改革了.....<<三字经>><<千字文>><<弟子规>><<孝经>><<百家姓>>这样的经典,在我的学生年代,我居然没能有缘,认真的去读一遍,而是在我30岁之后才有幸自学读了一遍 !9年的义务教育?为什么将这些丢了呢?

    孝之文也为教呀!

    三字经中:首孝悌,次见闻....

    弟子规中:首孝悌,次谨信,泛爱众....

    千字文中:孝当竭力,忠则尽命....

    孝经:历代皇帝所读的必读:夫孝,德之本也,教之所由生也....

    无不都强调注重一个字"孝"字,再看看现代的教育,几乎绝大部分的学校都是在企业化运作,都是在盯着孩子们家庭的口袋,都是教人们怎么算计,怎么赚钱,学校不断扩招,老师完不成招生任务要扣工资,奖金,开除......从上到下都掉到"钱"眼中了,孝 何从谈起?

    而且学历越高,对社会的危害的越大,大家看:

    贪官,三聚氢胺,激素,添加剂,化学品等等发明创造与做这些事的人们,哪个不是高学历,高文凭?偏偏就是忘了一个孝字呀!孝字当头,孝字在心,心中常有父母,哪还有这些伤天害理的事情干得出来?为了赚钱.....全不顾"孝"呀!

    这些才是问题的本质,问题的根呀!

    教育已经迷失了,迷失了教育的本质,这倒也罢了....

    还要一刀切的全面普及推广英语...是想亡国灭种吗?

    教字怎么写,孝字怎么写?不断的被西方化,英语化,推行若干年以后, 人们都恐怕对很多汉字的深义全都忘了全都不会写了,本来汉字的简化已经将一些字 的深义给简化让人们不懂其义了.....

    爱这个字,原来是有"心"字在其中的.......
    私这个字,为什么右边是:厶?这是一个人的胳膊往内拐的形像,取义是东西只往自己怀中收......因为以前粮食是重要 的,所以左边是"禾".......是故自私的私是这么来的....

    汉字的文化深悟之,无不都是祖先,圣贤们的智慧结晶......英语呢?


    汉字都没有学好,就让小孩子们往英语方向学习?学西方的价值观?不是完全否定西方文化,可以借鉴吸收,但不能是这样全盘的一刀切呀!

    <<三字经>><<千字文>><<弟子规>><<百家姓>>四部经典就有3000多个汉字,不带<<百家姓>>也有2700多个汉字,而教育方面做过的统计,小学6年,加学前班,幼儿园8年呀所学的汉字只有2400多个汉字......花一年的功夫强化学习这几部经典都要强过小学6年的识字量,有必要让孩子们还去学英语吗?

    博大精深的汉文化不学,学英语?

    如果往高精尖领域,往生物,计算机等等方面研究深入,需要学习英语完全可以在高中以后,大学以后去强化学习,真的没必要一刀切的让所有人都学英语呀!孩子有兴趣从小就学英语,是可以的.....但真的所有的孩子就喜欢学英语吗?
    想当年我们很多同学对英语就是非常的"深恶痛绝"呀,只要学英语就怕呀......对于有兴趣的孩子可以让他们去学习发展,但真的不是所有的孩子都喜欢学英语的....

    一个孩子从小喜欢画画,不断的画,大了可以可能成为画家,如齐白石,画虾,名满世界......
    一个孩子从小喜欢吹牛皮,讲故事,长大了可能成为主持人,脱口秀主持人.....

    孩子们都是有灵气,有个性,不同的个性才会引导孩子不同的兴趣,往不同的方向发展.....

    孩子们从小就有各灵性的表现,但为什么到了初中,高中后,一个个都呆了傻了?在小学里就开始各种补习,英语,奥数等等.....强迫学之....学着学着各种厌学情绪就出来了,本来好的画家苗子,本来好的音乐家苗子你让他去学英语,学奥数,不是将孩子往傻里推吗?


    我们有学中医的兴趣与愿望,但偏偏来个拦路虎:英语要过及!中医是中国的呀,不是国外的呀!有必要吗?

    文化的入侵才是最大的入侵呀......灭了国不打紧,灭了族,灭了文化才是永劫不复呀,巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。“四大文明古国"已经有三个文明古国离我们远去了....还要让中国也灭了吗?
    首先:不是说英语不可以学,可以学,但有必要一刀切式的让小学生就开始全部都必须得学吗?有必要让中医专业也必考英语吗?
    中医是中国的中医,不是国外的中医,这个大家都是很清楚的!连<<黄帝内经>>不是必考的内容,却让英语成为中医的必考?这是什么情况?

    想想日本侵略中国东北,让中国人只学日文,为的是什么?为的是奴化,同化中华民众!

    想想清朝入关灭了明朝,中国灭亡了吗? 国可以灭,但文化不能丢呀!结果清朝还是中华民族,还是汉文化天下,还是汉朝....

    想想四大文明古国,中国为什么还存在?因为有汉文化,有中华汉文化,有中华文字....

    国可灭,文化不能灭呀,只要文化不灭,这个国家是不能根本上灭亡的....

    如今小孩子,小学生开始就一刀切的学英语,考个中医也要考英语,怎么了?

    知道教育的本质是什么吗?知道"教"这个字是怎么写的吗? 孝 + 文 :孝之文也 才是教呀!教育已经迷失了,传统的汉学启蒙内容全部都被教育改革了.....<<三字经>><<千字文>><<弟子规>><<孝经>><<百家姓>>这样的经典,在我的学生年代,我居然没能有缘,认真的去读一遍,而是在我30岁之后才有幸自学读了一遍 !9年的义务教育?为什么将这些丢了呢?

    孝之文也为教呀!

    三字经中:首孝悌,次见闻....

    弟子规中:首孝悌,次谨信,泛爱众....

    千字文中:孝当竭力,忠则尽命....

    孝经:历代皇帝所读的必读:夫孝,德之本也,教之所由生也....

    无不都强调注重一个字"孝"字,再看看现代的教育,几乎绝大部分的学校都是在企业化运作,都是在盯着孩子们家庭的口袋,都是教人们怎么算计,怎么赚钱,学校不断扩招,老师完不成招生任务要扣工资,奖金,开除......从上到下都掉到"钱"眼中了,孝 何从谈起?

    而且学历越高,对社会的危害的越大,大家看:

    贪官,三聚氢胺,激素,添加剂,化学品等等发明创造与做这些事的人们,哪个不是高学历,高文凭?偏偏就是忘了一个孝字呀!孝字当头,孝字在心,心中常有父母,哪还有这些伤天害理的事情干得出来?为了赚钱.....全不顾"孝"呀!

    这些才是问题的本质,问题的根呀!

    教育已经迷失了,迷失了教育的本质,这倒也罢了....

    还要一刀切的全面普及推广英语...是想亡国灭种吗?

    教字怎么写,孝字怎么写?不断的被西方化,英语化,推行若干年以后, 人们都恐怕对很多汉字的深义全都忘了全都不会写了,本来汉字的简化已经将一些字 的深义给简化让人们不懂其义了.....

    爱这个字,原来是有"心"字在其中的.......
    私这个字,为什么右边是:厶?这是一个人的胳膊往内拐的形像,取义是东西只往自己怀中收......因为以前粮食是重要 的,所以左边是"禾".......是故自私的私是这么来的....

    汉字的文化深悟之,无不都是祖先,圣贤们的智慧结晶......英语呢?


    汉字都没有学好,就让小孩子们往英语方向学习?学西方的价值观?不是完全否定西方文化,可以借鉴吸收,但不能是这样全盘的一刀切呀!

    <<三字经>><<千字文>><<弟子规>><<百家姓>>四部经典就有3000多个汉字,不带<<百家姓>>也有2700多个汉字,而教育方面做过的统计,小学6年,加学前班,幼儿园8年呀所学的汉字只有2400多个汉字......花一年的功夫强化学习这几部经典都要强过小学6年的识字量,有必要让孩子们还去学英语吗?

    博大精深的汉文化不学,学英语?

    如果往高精尖领域,往生物,计算机等等方面研究深入,需要学习英语完全可以在高中以后,大学以后去强化学习,真的没必要一刀切的让所有人都学英语呀!孩子有兴趣从小就学英语,是可以的.....但真的所有的孩子就喜欢学英语吗?
    想当年我们很多同学对英语就是非常的"深恶痛绝"呀,只要学英语就怕呀......对于有兴趣的孩子可以让他们去学习发展,但真的不是所有的孩子都喜欢学英语的....

    一个孩子从小喜欢画画,不断的画,大了可以可能成为画家,如齐白石,画虾,名满世界......
    一个孩子从小喜欢吹牛皮,讲故事,长大了可能成为主持人,脱口秀主持人.....

    孩子们都是有灵气,有个性,不同的个性才会引导孩子不同的兴趣,往不同的方向发展.....

    孩子们从小就有各灵性的表现,但为什么到了初中,高中后,一个个都呆了傻了?在小学里就开始各种补习,英语,奥数等等.....强迫学之....学着学着各种厌学情绪就出来了,本来好的画家苗子,本来好的音乐家苗子你让他去学英语,学奥数,不是将孩子往傻里推吗?


    我们有学中医的兴趣与愿望,但偏偏来个拦路虎:英语要过及!中医是中国的呀,不是国外的呀!有必要吗?

    文化的入侵才是最大的入侵呀......灭了国不打紧,灭了族,灭了文化才是永劫不复呀,巴比伦、古埃及、古印度和古代中国。“四大文明古国"已经有三个文明古国离我们远去了....还要让中国也灭了吗?
     

    但其实更为严重的不是这些,而是家长们对于英语的认识:

    很多家长唯恐自己的孩子学得少了,学得慢了.....从小就逼孩子们学英语,上英语补习班.....

    很多家长都会以孩子从小就能说得一口流利英语为荣,为傲......

    说什么要跟上潮流,跟上世界的脚步,要跟形式,跟上发展,英语越早学越好....

    真的可怕呀......


    因为,让孩子从小就学英语已经成为了一种潮流,成为一种趋势,形成了一种正面的积极的印象,连国家教育部门都有在助推这个,(这不是我们能左右的)但家长们有了这样的认识,如果不根据孩子的实际能力,个性去引导,真的会是反成其害的....

    而当我再深入了解,再了解了何新(政协委员)关于共济会的一些内容,真的,冷汗随之而生呀!

    因为  这个组织所推劫的阴谋,最为可怕之处在于,他们推动的过程是让人们将他们的阴谋当成是一种积极的,正面力量去推动,或者说是"阳谋"  !我们发现时,已经晚了,因为从上到下,从官方到民间在不知不觉间就已经上当中毒了,就像英语的普及,实际也有共济会推动的影子,因为人们已经认为"从小就学英语"就是一件积极的正面的事情,容不得人们去反驳.....已经很难有力量去影响改变当前的现状.......所以,现在一刀切的英语考级模式已经成为了硬性的标准.....

    因为,它们所推动的项目与目标不是一个简单的计划,不是一个简单的战术,而是一个上百年的战略规划,他们的智慧与组织相当的严密,相当的具有远景性,他们不惜上百年的时间来慢慢的推动,让事件成为一个正面使者的形象:

    就像以前他们推动的灭亡中医,通过上百年时间的推动,所在所有的医院几乎都是清一色的西医.....人们在不知不觉中,绝大部分的人已经只相信西医,西药.......当我们想反驳,想力兴中医时,已经很难了,因为从上到下,从官方到民间都已经只相信了西医....局面已经形成了....

    后面他们的几个战略还有:

    疫苗,也是他们的推动....疫苗的危害已经少有人能知道其背后的阴谋了,已经成为了家长们的共识,孩子都要打疫苗.....

    转基因:通过西医,疫苗的战略布局,慢慢的他们在推动转基因技术了,这个背后的阴谋就更少有人了解了,因为转基因让人们听到都是高科技了,高新技术了,一般人很难明白背后的阴谋....因为一般人只相信科技,相信科学......哎

    有了转基因 的大豆,慢慢的就有了转基因的粮食.....前段时间,衡阳小学生的转基因的大米的实验.....


    如果大家深入去了解,深入了解其背后的阴谋与阳谋,真的后背都凉呀....

    大家想像一下子,当它们灭了中医......每个人打上了疫苗,...每个人吃上了转基因的粮食

    然后,中国人都不知传统文化了,不知道汉字怎么写了,,....只有了英语读本.....

    只有了西医,只有了疫苗,控制了粮食,控制了语言....不可怕吗?

    哎......

    但是这些上百年的战略布局,已经成为一种表面上是"积极,正面"的事情时,真的....想反击时,难呀......还会被骂我神经,无知.不相信科学......多么的可怕.....(我的孩子不上医院,不打疫苗,也准备不想让他上小学,给姐姐说时,姐姐就是这么骂我的....)
     

    ps:最后说说我的实践:

    我的女儿:3岁不到!过年以后才是3岁!

    除了开始医院接生时,医院护士拿她去洗澡时,想当然的就给她打了两针疫苗,因为所有的孩子都这么打的....并没有通知我....那时我对疫苗危害的认识才刚刚有.....

    居然,在没有通知我的情况下就打了两针.....

    但之后,我再也没有让她打针,再也没有让她上过医院.....

    她也感冒发烧过,做父母的有责任呀....但是真的没有再让她打过针,上医院....姐姐开始都一直骂我神经...
     

    两岁多时,在网上发现有个孩子在2岁生日时就能完全背完<<千字文>>让我很震惊.....

    于是,我实验了,每天睡觉时,孩子醒来时,就给孩子背12个字:道可道,非常道,名可名,非常名!

    四天,五天下来,孩子就会抢着给我背了....她也会了....

    于是我才重视关于教育的问题....才关注到经典教育,关注到读经教育的重要性

    于是坚持两个月的同孩子一起读<<千字文>>......妈妈也感兴趣了,一同与她读,让她听...

    2岁半时,孩子就能<<千字文>>基本会背了...我都没有背下来....然后一起同她学<<弟子规>>

    后面,掌握了解到了一个最简单的教育孩子的方法:就是在孩子的活动范围内,不断的听这些经典的声音,前不久特意又弄了个mp3将所有的传统文化经典,通过mp3天天不断的播放.....

    <<三字经>><<千字文>><<弟子规>>她已经基本都熟悉了

    百家姓也大部分能背出来了....

    就这么简单...计划是3岁前先让她熟练这四部经典.....

    同时也弄了粉笔在地上写字,画画...

    因为从小最开始就是给女儿画"鱼"....女儿慢慢的自己也能在地上画鱼的样子,基本也是像的....

    汉字也能认近100个了.....

    如果您也有孩子,或者还没有孩子,推荐您用此方法,就这么简单:
    弄了个mp3将所有的传统文化经典,通过mp3天天不断的播放.....


    其实更好的办法就是,怀胎之前就开始呀....

    3个月时,我给女儿哄着睡觉时,就常唱<<三字经>>的儿歌片段,只有前面几十个字....结果在学习<<千字文>><<弟子规>>之后,前面那段三字经内容,女儿居然能一口就背出来......

     

     

    汉字与英文,汉语与英语的差异区别

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    并且,由于英语的长 英语书一般也很长;浪费纸,不环保;这行的词无法与上一行的词对...而英语就不行,英语必须按照顺序写;如果倒笔画了;将一塌糊涂;英语单词有长有短;...
    2012-09-03 21:45:20 - ddyxworg - 儒学

    从小就让孩子学习国学经典的重要性

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    她也偶尔自己读一些英文绘本。但是我一直刻意不让她过早开始西文母语阅读。...当然,英语或者德语要真正出色,也要多读多背诵英文、德文经典。英文读经现在开始...
    2012-08-05 23:13:55 - ddyxworg - 儒学

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